Foglalkozásainkat évente 12-14 alkalommal tartjuk szombatonként 14:30-17:30-ig. Ezenkívül más időpontokban ugyanezen a helyszínen szervezünk közösségépítő találkozókat és műhelyeket is.
A foglalkozások jelenleg 3 csoportban zajlanak, korcsoportok szerinti bontásban:
- 0-2 évesek – baba-mama csoport
- 2-6 évesek – óvodáskorúak
- 6-12 évesek – kisiskoláskorúak
A korcsoportok közti átmenetet a gyerekek fejlettségi szintjének és igényeinek megfelelően rugalmasan kezeljük. Felkészült és elkötelezett pedagógusaink, tanáraink mellett igény esetén szakemberek támogatását is élvezhetjük.
Foglalkozásaink tematikáját többnyire a hónapoknak megfelelően tervezzük (Húsvét, Karácsony, Anyák napja, Föld napja, állatvilág, évszakok, testrészek stb.). Ezekben a témákban igyekszünk a gyermekek tevékenységein keresztül integrálni a magyar nyelvi fejlesztést, a hagyományőrzést, a magyar kultúra támogatását.
A baba-mama foglalkozáson a gyermekek a szülővel együtt vesznek részt, ahol oldott, szeretetteljes légkörben ismerkedhetnek meg közösen a magyar nyelvi játékokkal, gyermekdalokkal, ölbeli játékokkal, a zenei nevelés lehetőségeivel. A foglalkozások általában 30 percesek.
Az óvodáskorúak esetén tevékenységünk részét képzik a magyar mondókák, gyermekdalok, népi körjátékok, az írást és a magyar nyelvi fejlődést elősegítő játékok és a kézműveskedés. Játékos tevékenységen keresztül fejlesztjük a gyermekek kognitív, szociális, érzelmi és motoros képességeit, mellyel optimális fejlődésüket támogatjuk egyéni szükségleteikhez és képességeikhez igazodva. Célunk, hogy támogassuk a gyermekek magabiztos, motivált és sikeres felkészülését az iskolai kihívásokra a többnyelvű környezetükben. A foglalkozások 2×45 percesek.
Az iskolások interaktív órán vesznek részt magyar nyelvtan, magyar irodalom, történelem, földrajz, környezetismeret, néprajz, honismeret tantárgyakból, a tananyagot mi magunk állítjuk össze a gyermekek szintjének, érdeklődési körének megfelelően. Az iskoláskorúaknál a témák kapcsán írunk és olvasunk, előkerülnek a nyelvtani fogalmak, a feladatlapok, a legnagyobb hangsúly mégis a gyerekek aktivitásán van. A beszédkészség, a szövegértés, a szókincsbővítés, a nyelvi és általános feladatmegoldó, valamint kommunikációs képességük fejlesztése a célunk. A foglalkozások 2×45 percesek.
Napirend
14:30 – 14:55
gyülekezés
közös napindító, közös éneklés
15:10 – 15:55
1. foglalkozás
15:55 – 16:15
szünet, uzsonna
16:15 – 17:00
2. foglalkozás
17:00 – 17:20
dramatizált mese
17:20 – 17:30
teremrendezés
A két foglalkozás közötti szünetben és a foglalkozások végén a gyermekek szülői felügyelet mellett elfogyaszthatják a felkínált vagy otthonról hozott gyümölcsöt, zöldséget, italokat és játszhatnak az iskola biztonságos, zárt udvarán.
2025-26 tanév dátumok
| Időpont | Megjegyzés |
|---|---|
| június 20. | |
| július 4. |
2026-27 tanév dátumok
| Időpont | Megjegyzés |
|---|---|
| szeptember 5. | 1. foglalkozás |
| október 3. | 2. foglalkozás |
| október 19-23. | Herfstvakantie |
| november 7. | 3. foglalkozás |
| november 28. | 4. foglalkozás |
| december 12. | 5. foglalkozás |
| december 21. – január 1. | Kerstvakantie |
| január 16. | 6. foglalkozás |
| február 20. | 7. foglalkozás |
| február 8-12. | Carnavalsvakantie |
| március 13. | 8. foglalkozás |
| március 20. | 9. foglalkozás |
| március 29. | 2e Paasdag |
| április 17. | 10. foglalkozás |
| április 26 – május 7. | Meivakantie |
| május 17. | 2e Pinksterdag |
| május 22. | 11. foglalkozás |
| június 12. | 12. foglalkozás |
| június 21-25. | Junivakantie |
| június ?. | Családi nap |
| július 3 vagy 10. | 14. foglalkozás |
| július 26. – szeptember 3. | Zomervakantie |
Tanév közben előfordulhat időpont változás, erről a beiratkozott családokat e-mailben értesítjük.